วันพฤหัสบดีที่ 29 มกราคม พ.ศ. 2558

บันทึกอนุทินครั้งที่ 3

                                 การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย
                                                              วัน/เดือน/ปี 22/01/57
                                                               (08:30-12.20 น.)
                                                           อาจารย์ ตฤณ แจ่มถิน

ความรู้ที่ได้รับ

หมายเหตุ  เนื่องจากวันนี้อาจารย์ติดธุระต้องไปสัมมนาวิชาการบริหารสถานศึกษาและบุคลากรทางการศึกษา จึงให้ไปศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตนเอง




วันพฤหัสบดีที่ 22 มกราคม พ.ศ. 2558

บันทึกอนุทินครั้งที่ 2


                                   การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย
                                                              วัน/เดือน/ปี 22/01/57
                                                               (13:00-16:40)
                                                           อาจารย์ ตฤณ แจ่มถิน


ความรู้ที่ได้รับ

- ร้องเพลงบำบัด  

            เพลง ดื่มนม
นมเป็นอาหารดี มีคุณค่าต่อร่างกาย
ดื่มแล้วชื่นใจ ร่างกายแข็งแรง
ยังมีนมถั่วเหลือง ดื่มได้ดีและไม่แพง
ดื่มแล้วชื่นใจ ร่างกายแข็งแรง

            เพลง อาบน้ำ
อาบน้ำซู่ซ่า ล้างหน้าล้างตา
ฟอกสบู่ถูตัว ชำระเหงื่อไคล
ราดน้ำให้ทั่ว เสร็จแล้วเช็ดตัว
อย่าให้ขุ่นมัว สุขกายสบายใจ


-รูปแบบการจัดการศึกษา
ความหมายการศึกษาแบบเรียนร่วม 
1. การจัดให้เด็กพิเศษเข้าไปในระบบการศึกษาทั่วไป
2. มีกิจกรรมที่ให้เด็กพิเศษกับเด็กทั่วไปได้ทำร่วมกัน
3. ใช้ช่วงเวลาช่วงใดช่วงหนึ่งในแต่ละวัน
4. ครูปฐมวัยและครูการศึกษาพิเศษร่วมมือกัน
การเรียนร่วมบางเวลา (Integration) 
1. การจัดให้เด็กพิเศษเรียนในโรงเรียนปกติในบางเวลา
2.เด็กพิเศษได้มีโอกาสแสดงออก และมีปฏิสัมพันธ์ที่ดีกับเด็กปกติ 
3. เป็นเด็กพิเศษที่มีความพิการระดับปานกลางถึงระดับมาก จึงไม่อาจเรียนร่วมเต็มเวลาได้ 
การเรียนร่วมเต็มเวลา (Mainstreaming)
1. การจัดให้เด็กพิเศษเรียนในโรงเรียนปกติตลอดเวลาที่เด็กอยู่ในโรงเรียน 
2. เด็กพิเศษได้รับการจัดกระบวนการเรียนรู้และบริการนอกห้องเรียนเหมือนเด็กปกติ
ความหมายของการศึกษาแบบเรียนรวม (Inclusive Education)
1. การศึกษาสำหรับทุกคน
2. รับเด็กเข้ามาเรียนรวมกันตั้งแต่เริ่มเข้ารับการศึกษา
3. จัดให้มีบริการพิเศษตามความต้องการของแต่ละบุคคล
Wilson , 2007
1. การจัดการเรียนการสอนที่ยึดปรัชญาของการอยู่รวมกัน (Inclusion) เป็นหลัก 
2. การสอนที่ดี เป็นการสอนที่ครูกับนักเรียนช่วยกันให้ทุกคนเป็นสมาชิกที่ดีของชุมชน
- อาจารย์ให้ทำใบงานเรื่องที่เรียนวันนี้ส่งใบคาบเรียน


ประเมินการเรียน
ประเมินอาจารย์  วันนี้อาจารย์สอนเนื้อหาได้ครบถ้วนและเข้าใจง่ายมีการยกตัวอย่างให้ฟังและถาม                          ความเห็นเห็นจากนักศึกษา
ประเมินเพื่อน  วันนี้เพื่อนดูสนุกสนานกันมาเนื่องจากมีการเรียนรวมกันสองห้องมีคุยกันบ้างแต่ตั้งใจ                      ตอบคำถามของอาจารย์
ประเมินตนเอง  วันนี้ดีใจมากเพราะได้ดาวกล้าแสดงออกกล้าตอบคำถามหนึ่งดวง

วันเสาร์ที่ 10 มกราคม พ.ศ. 2558

บันทึกอนุทินครั้งที่ 1



                             การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย
                                                  วัน/เดือน/ปี 08/01/57
                                                      (08:30-12:20)
                                                   วัน/เดือน/ปี 14/01/57
                                                       (08:30-12:20)
                                                 อาจารย์ ตฤณ แจ่มถิน

ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้เป็นการเรียนการสอนวันแรกซึ่งอาจารย์ได้พูดคุยกับเราดังนี้
- อาจารย์ถามชื่อเล่นของแต่ละคน
- อาจารย์พูดเรื่องการทำบล็อก
- อาจารย์อธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับการเรียน
- อาจารย์กำหนอข้อตกลงในห้องเรียน
- อาจารย์ตกลงเรื่องคะแนน 
  บล็อก        30            คะแนน 
  งานในห้อง 30            คะแนน
  จิตพิสัย      20            คะแนน(วัดจากการเข้าเรียน)
- วันนี้มีการเรียนรวมกันสองกลุ่มเช้าบ่ายเพราะอาจารย์มีธุระที่ต้องออกไปทำข้างนอก 
  (เฉพาะอาทิตย์นี้อาจารย์เดียว)
- เรื่องการแต่งกายให้เรียบร้อยในห้องเรียน

ประเมินการเรียน

ประเมินอาจารย์  วันนี้อาจารย์หน้าตาแจ่มใส ทักทายนักศึกษาแบบอบอุ่น อาจารย์เข้าสายนิดหนึ่งเนื่องจากต้องออกไปทำธุระให้กับรุ่นพี่
ประเมินเพื่อน   วันนี่เพื่อนๆดูตื่นเต้นกันมากเนื่องจากมีสองกลุ่มเรียนด้วยกัน
ประเมินตนเอง  สำหรับดิฉันดีใจมากเมื่อได้รู้ว่าได้เรียนกับอาจารย์เบียร์อีก ตั้งใจฟังอาจารย์ และดีใจมากที่ได้ปั้มดาว 2 ดวง

วัน/เดือน/ปี 14/01/57


- อาจารย์ให้นักศึกษาเขียนความรู้ที่ได้รับจากเทอมที่แล้วว่าจำได้มากน้อยแค่ไหน
- อาจารย์ประสบการณ์ไปเข้าค่ายกับรุ่นพี่ให้ฟัง

- อาจารย์เฉลยข้อสอบเมื่อเทอมที่แล้ว


- อาจารย์พูดเรื่องการฝึกร้องเพลง บำบัด แล้วจะต้องร้องกันทุกอาทิตย์


ประเมินการเรียน

ประเมินอาจารย์ วันนี้อาจารย์สอนสนุกมากเล่าประสบการณ์ต่างๆที่เป็นความรู้ให้ฟังพร้องทั้งร้องเพลงบำบัดให้ฟังน่ารักมาก
ประเมินเพื่อน วันนี้เพื่อนๆทั้งหัวเราะและยิ้มกันอย่างสนุกสนานห้องเรียนวันนี้มีความสุข
ประเมินตนเอง วันนี้ดิฉันเพลิดเพลินกับบรรยากาศในห้องเรียนมากตั้งใจฟังอาจารย์อย่างดีไม่คุย